拓展訓(xùn)練對團(tuán)隊建設(shè)的幫助
時間:2020-02-11 來源:http://www.tuozhan.info/html/2014-02-21/20140221181536.html
錦州培訓(xùn)認(rèn)為,拓展訓(xùn)練是讓團(tuán)隊中的成員自己親身參與其中,親身體驗的一種教育方式。使團(tuán)隊成員在親身參與中獲得切身的體會,拓展訓(xùn)練從學(xué)員的自身素質(zhì)培養(yǎng)、團(tuán)隊高效協(xié)作等方面開展項目,以達(dá)到建設(shè)團(tuán)隊的目的。
1、拓展訓(xùn)練可以增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力
在一個團(tuán)隊中,團(tuán)員的歸屬感是十分重要的,因為一個團(tuán)隊是由每一個個人所組成。在面對高空項目時,人的內(nèi)心往往是恐懼與膽怯的,個人的力量此時不足以支撐自己去通過挑戰(zhàn)。錦州培訓(xùn)認(rèn)為,來自其它團(tuán)員的吶喊與支持鼓勵,會給與團(tuán)員勇氣與信心,這不是一個人的挑戰(zhàn)而是一個團(tuán)隊在戰(zhàn)斗,增強(qiáng)整個團(tuán)隊的士氣與自豪感。同時,也讓團(tuán)員感受到強(qiáng)烈的歸屬感,我是這個團(tuán)隊中的一員,我有著許多一同戰(zhàn)斗的伙伴,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
2、拓展訓(xùn)練可以增強(qiáng)團(tuán)隊溝通力
培訓(xùn)項目的成功需要每一位團(tuán)員都做出自己的努力,但是在一個團(tuán)隊中,每個人的努力還是不足夠的,還需要團(tuán)員之間的協(xié)調(diào)、溝通與奉獻(xiàn)。像生死電網(wǎng)、畢業(yè)墻、車輪滾滾等需要極強(qiáng)團(tuán)隊合作力的項目,可以充分調(diào)節(jié)團(tuán)員的協(xié)作能力、溝通能力,在項目合作中使學(xué)員通過心靈與身體的接觸感到更加的貼近與默契,懂得溝通的重要性。
3、拓展訓(xùn)練可以有助于團(tuán)員的素質(zhì)與毅力的培養(yǎng),塑造責(zé)任感
拓展訓(xùn)練可以有助于團(tuán)員的素質(zhì)與毅力的培養(yǎng),同時也可以塑造團(tuán)員的責(zé)任感,在學(xué)員進(jìn)行高難度的項目活動時,其他團(tuán)員的支持可以鼓勵參訓(xùn)團(tuán)員繼續(xù)下去,從而培養(yǎng)團(tuán)員的毅力。錦州培訓(xùn)認(rèn)為,來自多方的鼓勵也會使參訓(xùn)學(xué)員有著更強(qiáng)的團(tuán)隊榮譽感,而不輕言放棄,放棄可能會造成團(tuán)隊的成績的落后。
4、拓展訓(xùn)練可以建立團(tuán)隊信任
信任是一個團(tuán)隊建設(shè)的重要方面,如果在一個團(tuán)隊中,大家互相猜忌,不給予信任,團(tuán)隊就會四分五裂,沒有凝聚力,雷區(qū)取水、信任背摔等訓(xùn)練項目,就是要求團(tuán)員要全心全意的去相信自己的隊友,放心的把自己交給隊友,信任他們在一旁的協(xié)助與托舉,更好的去完成任務(wù),形成團(tuán)隊凝聚力。
5、拓展訓(xùn)練可以增強(qiáng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)力、服從力、執(zhí)行力與奉獻(xiàn)精神
拓展訓(xùn)練可以增強(qiáng)團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)力、服從力、執(zhí)行力與奉獻(xiàn)精神。海上逃生等項目,要求學(xué)員在40分中內(nèi)全部逃生,面對4米高的墻,沒有任何的輔助工具,有的只是身邊的伙伴。此時,需要團(tuán)員高度合作,服從安排,聽從指揮,同樣也顯現(xiàn)出團(tuán)員的奉獻(xiàn)精神。營造更好的團(tuán)隊氛圍。
6、拓展培訓(xùn)可以塑造團(tuán)員的目標(biāo)一致性
拓展培訓(xùn)可以塑造團(tuán)員的目標(biāo)一致性,巨人腳步等培訓(xùn)項目讓學(xué)員懂得大家是捆綁在一起的,只有保持一致的步伐,才可以前進(jìn),使學(xué)員樹立起統(tǒng)一的目標(biāo),保持一致的步伐,保證團(tuán)隊的力量統(tǒng)一有序。
錦州培訓(xùn)認(rèn)為,團(tuán)隊建設(shè)依靠每一位團(tuán)員的成長努力,拓展培訓(xùn),通過對團(tuán)員的訓(xùn)練,使其在心靈與身體上都得到鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),挑戰(zhàn)身體極限;培養(yǎng)學(xué)員的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、服從能力。