隨著企業(yè)拓展培訓(xùn)的熱門化，培訓(xùn)的風(fēng)格模式也趨向于多樣化，有熱熱鬧鬧、激情澎湃的，也有安安靜靜、讀書說教的，可以說是形形色色，應(yīng)有盡有。但錦州培訓(xùn)認(rèn)為，好的拓展培訓(xùn)并非是越花樣越好的培訓(xùn)，而是以解決問題為目的，為企業(yè)量身定做的拓展培訓(xùn)。 企業(yè)在培訓(xùn)前基本上都是帶著問題、帶著期望的找到行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，希望通過培訓(xùn)解決企業(yè)問題，提高員工整體作戰(zhàn)素質(zhì)，以便面對(duì)今后更嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境?？墒峭粓?chǎng)培訓(xùn)下來，看似熱火朝天、群情激昂的場(chǎng)面一等結(jié)束后卻有點(diǎn)讓人丈二和尚摸不著頭腦，到底自己要解決的問題解決沒有，員工得沒得到提高，老板心里沒底，員工心理沒數(shù)，只感覺著培訓(xùn)的錢是又打了水漂啊。

錦州培訓(xùn)做了這么多年的培訓(xùn)，每年都會(huì)培養(yǎng)新的拓展培訓(xùn)師，作為新鮮的血液注入到拓展這個(gè)行業(yè)，在培養(yǎng)很多新人的時(shí)候，很多人會(huì)問我需要到什么時(shí)候才能成為一位合格的教練員，這些都是急不得的，俗話說：催熟的西瓜是不甜的，這些都是有一個(gè)流程和階段逐步的去讓新人成為獨(dú)當(dāng)一面的培訓(xùn)師。錦州培訓(xùn)不妨把這些細(xì)細(xì)的和大家道來。

錦州培訓(xùn)拓展培訓(xùn)與一般的培訓(xùn)不一樣，一般的培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練有五個(gè)大的特點(diǎn)，如下: 特色一：拓展訓(xùn)練者是主角。這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)有較大的不同，拓展培訓(xùn)的整個(gè)過程中，參訓(xùn)者一直是活動(dòng)的重心，學(xué)員通過自己身體力行的活動(dòng)來感受，并從中悟出道理。拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。 特色二：簡(jiǎn)單游戲蘊(yùn)涵深刻道理。“信任背摔”、“高空斷橋”、“高空天梯”、“模擬電網(wǎng)”等拓展訓(xùn)練器材，其所采用的活動(dòng)看上去都非常簡(jiǎn)單，其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目，其科學(xué)性不言自明。

中國拓展培訓(xùn)市場(chǎng)日趨火爆，拓展培訓(xùn)公司也很多。但與紅火相對(duì)應(yīng)的是拓展培訓(xùn)師卻很缺乏，甚至有些企業(yè)要等培訓(xùn)師的時(shí)間，來安排拓展培訓(xùn)。錦州培訓(xùn)提醒，為何拓展培訓(xùn)師這么走俏，專業(yè)的拓展培訓(xùn)師作用到底體現(xiàn)在什么地方？和好口才的管理者有什么不同呢？ 1.培訓(xùn)師的位置不同。 在拓展項(xiàng)目進(jìn)行過程中，培訓(xùn)師不傳授具體的知識(shí)，不教授學(xué)員完成項(xiàng)目的具體辦法。培訓(xùn)師需站在更高的位置上，保持冷靜的態(tài)度，高度的責(zé)任心，第一、合理布置項(xiàng)目，監(jiān)控項(xiàng)目的順利進(jìn)行，糾正不安全行為，確保每個(gè)學(xué)員的人身安全；第二、仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)員的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)記錄。

在一個(gè)企業(yè)管理的過程中，領(lǐng)導(dǎo)者起著決策決定的作用，基層員工起著執(zhí)行的作用，而中層管理人員就起著承上啟下的作用，拆解領(lǐng)導(dǎo)的決策，下達(dá)工作任務(wù)并監(jiān)督上報(bào)。 錦州培訓(xùn)提醒，中層管理者是企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃的制定者和實(shí)施督導(dǎo)者，是企業(yè)工作秩序的制定與維護(hù)者，是企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神的傳承者，是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的開拓者和集體利益的分配者。因此，企業(yè)如何培養(yǎng)一支高效的中層管理團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。 一支高效的中層管理團(tuán)隊(duì)是怎樣的呢？首先，中層管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備基本的八大心態(tài)：目標(biāo)清晰、意愿強(qiáng)烈、主動(dòng)積極、完全負(fù)責(zé)、關(guān)愛欣賞、信任支持、輔助教導(dǎo)、共贏成長等；

拓展訓(xùn)練發(fā)展至今日益走向成熟，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目是拓展訓(xùn)練的重頭戲。企業(yè)選擇團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目旨在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。錦州培訓(xùn)根據(jù)團(tuán)隊(duì)拓展總結(jié)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作三要素。

很多公司都組織團(tuán)隊(duì)去參加一些拓展訓(xùn)練，都說拓展訓(xùn)練能讓團(tuán)隊(duì)的合作精神凝聚，讓團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)更強(qiáng)，今天我們就來了解一下團(tuán)隊(duì)合作有哪幾項(xiàng)基礎(chǔ)，這樣我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更好的合作！

一、符合現(xiàn)代社會(huì)需要高素質(zhì)人才的需求 錦州培訓(xùn)提醒您，現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生大多數(shù)都是自信心和克服困難的勇氣不足，團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠，再加上學(xué)習(xí)的壓力越來越大，大學(xué)生心理障礙的比例有逐年上升趨勢(shì)，學(xué)校體育教學(xué)中的心理健康教育的重要性日益凸顯，而拓展訓(xùn)練在學(xué)校體育教學(xué)中的應(yīng)用能使大學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，解決問題的過程中，素質(zhì)拓展訓(xùn)練通過信任訓(xùn)練、溝通訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、自信心訓(xùn)練、心理突破訓(xùn)練等等，全面挖掘和提升青少年的八大能力：創(chuàng)新、溝通、協(xié)作、應(yīng)變、學(xué)習(xí)、思維、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)開式為體驗(yàn)分享、團(tuán)隊(duì)討論和同伴交流等。

現(xiàn)如今，拓展培訓(xùn)已經(jīng)不算是新興詞匯了，每年都有很多企業(yè)參加一次或是多次的拓展訓(xùn)練課程拓展培訓(xùn)，那大家知道對(duì)拓展培訓(xùn)效果起決定性作用有哪些因素嗎？錦州培訓(xùn)來給大家介紹下！ 　　

經(jīng)常會(huì)聽周圍的人說，拓展訓(xùn)練就像是一種娛樂活動(dòng)一樣，那么，可以告訴您這是沒有真正的領(lǐng)悟到拓展的真諦。 對(duì)于拓展公司來說，錦州培訓(xùn)目的是幫助企業(yè)打造一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)謀取最大的利益。因此說，拓展訓(xùn)練不是一項(xiàng)單純的娛樂活動(dòng)。對(duì)于拓展公司的拓展訓(xùn)練，人們說的多的就是累或者不累，當(dāng)你單純?nèi)ネ娴脑捑陀X得是旅游或者活動(dòng)，但是當(dāng)是全心去體驗(yàn)拓展的項(xiàng)目的時(shí)候，真正有所感悟的時(shí)候，那才是拓展真正的意義，拓展訓(xùn)練這種培訓(xùn)方式，雖不是企業(yè)管理的靈單妙藥,至少也是管理者不可或缺的好幫手。

企業(yè)的發(fā)展需要的支持員工，員工并不是一種工具，他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性能夠?qū)镜奈磥戆l(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。為了讓員工能夠全心全意的為公司付出，有必要激勵(lì)下屬員工。可是對(duì)于一些培訓(xùn)主管，下屬可能比客戶還難纏，就更別談什么激勵(lì)了。錦州培訓(xùn)綜合多年戶外拓展以及室內(nèi)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為只要找對(duì)方法，想要有效的完成對(duì)員工的激勵(lì)是很簡(jiǎn)單的！ 　

拓展培訓(xùn)心得之培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí) 、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓(xùn)練，使我受益匪淺，終生難忘。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)：